A Família e a Escola

A colaboração activa das famílias no processo educativo dos filhos, quer seja em casa, na escola ou no próprio meio e comunidade, pode ser um factor importante na promoção da melhoria do aproveitamento escolar.

Existem, de facto, benefícios, quando se verifica um envolvimento parental na vida escolar. Estudos realizados mostram que este envolvimento contribui para o aumento das competências sociais e académicas dos alunos, produzindo reflexos positivos não só nos estudantes mas, igualmente, nos encarregados de educação e nas próprias escolas.

 

Assim, do ponto de vista dos alunos, observa-se que o envolvimento das famílias aumenta o seu aproveitamento escolar, no sentido de melhores desempenhos dos alunos na escola.
Relativamente aos encarregados de educação, também se verifica uma melhoria na sua auto-confiança enquanto pais e educadores, estando mais motivados para se envolverem nos processos académicos. Consequentemente, melhoram as suas expectativas e aspirações face ao rendimento escolar dos seus filhos; tornam-se mais participativos; interagem de uma forma mais qualitativa com os professores; obtêm maior conhecimento dos processos desenvolvimentais das crianças e jovens, melhorando desta forma, a própria interacção com os seus educandos e vice-versa.
 
A aproximação da família à escola, e da escola à família, é essencial: permite a troca de experiências e a partilha de valores e objectivos. As crianças e os jovens não devem crescer entre dois mundos independentes e clivados. Assim, o estar sempre perto, permite às famílias ir conhecendo e acompanhando os seus filhos ao longo do seu crescimento e nas suas transformações… Porque o papel dos pais, muito para além da satisfação de todos os desejos dos filhos, é poder ser sempre um lugar de amparo e de encontro.